摘要：某餐厅按下图方式摆放餐桌和椅子. (1)1张餐桌可坐6人.2张餐桌可坐 人, (2)按照图示的方式继续排列餐桌.完成下表. 桌子张数 3 4 5 6 - n 可坐人数 - 呈现桌子摆放方式 如可得:4n+2.×4.6n-2(n-1)等, 学会用代数式运算来验证规律 (3)一家餐厅有40张这样的长方形桌子.按照上图方式和餐厅的具体情况.有两种摆放方案: 方案一:每5张桌子拼成1张大桌子.这样共可拼成8张大桌子, 方案二:每8张桌子拼成1张大桌子.共可拼成5张大桌子. 如果你是餐厅的负责人.你将采用哪种方案?小组交流讨论. (进一步将问题情境化.生活化.产生兴趣并主动探究.体会探索规律的价值-用于计算.并学会用数学来解决实际问题.体现数学的化归思想) (4)如果这家餐厅的餐桌和椅子的摆放方式变为下图的方式: 问题:1.那么5张餐桌可以坐多少人?摆摆看.

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