摘要：(1) , , (3)解方程组: (4)已知是方程组的一个解.求3(a-b)-a2的值.
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列方程组解应用题：
A类：某校初二年级一、二两个班参加义务劳动，若从一班调10人到二班，则二班的人数是一班人数的2倍；若从二班调3人到一班，则两班的人数正好相等，求这两个班各有多少人？
B类：李师傅家去年种苹果的收入扣除各项支出后结余5000元，今年他家苹果又喜获丰收，收入比去年增加了20%，由于实行了科学管理，今年的支出比去年减少了5%，因此今年结余比去年多1750元，求李师傅家去年种植苹果的收入和支出各是多少元？
C类：上午6时甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行，上午9时他们相距48千米，两人继续前进，到12时又相距48千米，已知甲每小时比乙快2千米，求A、B两地间的距离？ 查看习题详情和答案>>
A类：某校初二年级一、二两个班参加义务劳动，若从一班调10人到二班，则二班的人数是一班人数的2倍；若从二班调3人到一班，则两班的人数正好相等，求这两个班各有多少人？
B类：李师傅家去年种苹果的收入扣除各项支出后结余5000元，今年他家苹果又喜获丰收，收入比去年增加了20%，由于实行了科学管理，今年的支出比去年减少了5%，因此今年结余比去年多1750元，求李师傅家去年种植苹果的收入和支出各是多少元？
C类：上午6时甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行，上午9时他们相距48千米，两人继续前进，到12时又相距48千米，已知甲每小时比乙快2千米，求A、B两地间的距离？ 查看习题详情和答案>>
已知关于x．y的方程组
的解是一对异号的数．
（1）求k的取值范围；
（2）化简：|k-
|+|k+1|；
（3）设t=|k-
|+|k+1|，则t的取值范围是 ．
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（1）求k的取值范围；
（2）化简：|k-
| 1 |
| 2 |
（3）设t=|k-
| 1 |
| 2 |
的解是一对正数.
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