摘要:16.为了了解某市七年级学生学习数学的出错情况.有关部门准备调研200份数学试卷.现有三种方案: A.调研重点学校中快班200人试卷, B.调研非重点学校中慢班200人试卷, C.在本市的市区和郊县各任选四所中学.在这八所学校的七年级学生中.用抽签的方法每校分别选出25名学生的试卷. 为了达到估计本市七年级学生学习数学的出错情况.你认为哪种方案比较合理?为什么?
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南宁市某校七年级实行小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年
级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅
不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5.
请结合图中相关的数据回答下列问题:
(1)A组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?
(2)求出C组的人数并补全直方图.
(3)该校七年级共有250人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数.
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南宁市某校七年级实行小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年
级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅
不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5.

请结合图中相关的数据回答下列问题:
(1)A组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?
(2)求出C组的人数并补全直方图.
(3)该校七年级共有250人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数. 查看习题详情和答案>>
级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅
不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5.
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南宁市某校七年级实行小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年
级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅
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(1)A组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?
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