摘要:5.某中学教导处为了了解七年级名新生的数学成绩.特抽取了其中名学生的入学考试成绩进行分析.分析情况如下: (1)写出上述调查的总体和样本, (2)从上述有关数据中推断此次本年级新生分以上的学生有多少人?
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(2012•晋江市质检)某中学为了了解七年级男生入学时的跳绳情况,随机选取50名刚入学的
男生进行个人一分钟跳绳测试,并以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图(如图所示).
根据图表解答下列问题:
(1)在统计表中,a的值为
(2)这个样本数据的中位数落在第
(3)若七年级男生个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀,该校七年级入学时男生共有150人,请估计该校七年级男生个人一分钟跳绳成绩为优秀的人数.
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| 组别 | 次数x | 频数(人数) |
| 第1组 | 50≤x<70 | 4 |
| 第2组 | 70≤x<90 | a |
| 第3组 | 90≤x<110 | 18 |
| 第4组 | 110≤x<130 | b |
| 第5组 | 130≤x<150 | 4 |
| 第6组 | 150≤x<170 | 2 |
(1)在统计表中,a的值为
10
10
,b的值为12
12
,并将统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用黑色签字笔涂黑);(2)这个样本数据的中位数落在第
3
3
组;(3)若七年级男生个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀,该校七年级入学时男生共有150人,请估计该校七年级男生个人一分钟跳绳成绩为优秀的人数.
某中学为了了解七年级男生入学时的跳绳情况,随机选取50名刚入学的男生进行个人一分钟跳绳测试,并以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图(如图所示).根据图表解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)这个样本数据的中位数落在第 组;
(3)若七年级男生个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀,则从这50名男生中任意选一人,跳绳成绩为优秀的概率为多少?
(4)若该校七年级入学时男生共有150人,请估计此时该校七年级男生个人一分钟跳绳成
绩为优秀的人数.
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(1)a=
(2)这个样本数据的中位数落在第
(3)若七年级男生个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀,则从这50名男生中任意选一人,跳绳成绩为优秀的概率为多少?
(4)若该校七年级入学时男生共有150人,请估计此时该校七年级男生个人一分钟跳绳成
| 组别 | 次数x | 频数(人数) |
| 第1组 | 50≤x<70 | 4 |
| 第2组 | 70≤x<90 | a |
| 第3组 | 90≤x<110 | 18 |
| 第4组 | 110≤x<130 | b |
| 第5组 | 130≤x<150 | 4 |
| 第6组 | 150≤x<170 | 2 |
①所调查的七年级50名学生在这个月内做好事次数的平均数是
4.4
4.4
,众数是5
5
,极差是6
6
:②根据样本数据,估计该校七年级800名学生在“学雷锋活动月”中做好事不少于4次的人数.
(2)甲口袋有2个相同的小球,它们分别写有数字1和2;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数字3、4和5,从这两个口袋中各随机地取出1个小球.
①用“树状图法”或“列表法”表示所有可能出现的结果;
②取出的两个小球上所写数字之和是偶数的概率是多少?