20、你吃过拉面吗？如图把一个面团拉开，然后对折，再拉开再对折，…，如此往复下去折5次，会拉出根面条．

你吃过拉面吗？如图把一个面团拉开，然后对折，再拉开再对折，…，如此往复下去折5次，会拉出______根面条．

（2012•西宁）折纸是一种传统的手工艺术，也是每一个人从小就经历的事，它是一种培养手指灵活性、协调能力的游戏，更是培养智力的一种手段．在折纸中，蕴含许多数学知识，我们还可以通过折纸验证数学猜想，把一张直角三角形纸片按照图①～④的过程折叠后展开，请选择所得到的数学结论（　　）

20、小明在高度为3m的教室内做折纸游戏，他想把一张厚度为0.1mm的纸连续对折．
（1）完成下表：

连续对折次数	1	2	3	4	…	n	…
对折后的厚度	0.1×2				…		…

（2）请运用知识分析一下连续对折20次会有多厚，他能做到吗？（2¹⁰≈1000）