摘要： 甲.乙两人同时加工同样多的同种零件. 甲每小时加工10个零件.乙每小时加工6个零件.当甲完成任务时.乙还剩8个没有完成.问:甲加工了几小时?甲加工完成了多少个零件?
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列方程解应用题：
（1）甲、乙两列车从相距298米的两地同时出发相对而行，甲车的速度比乙车的速度的5倍还快20千米/时，30分钟后两车相遇．两车的速度各是多少？
（2）某中学组织七年级学生秋游，如果单独租用45座客车要若干辆，刚好坐满；如果单独租用60座客车，可少租一辆，且余15个座位．
①求参加秋游的人数；
②已知租用45座的客车日租金为每辆250元，60座的客车日租金为每辆300元，请问租用哪种车更合算？ 查看习题详情和答案>>
（1）甲、乙两列车从相距298米的两地同时出发相对而行，甲车的速度比乙车的速度的5倍还快20千米/时，30分钟后两车相遇．两车的速度各是多少？
（2）某中学组织七年级学生秋游，如果单独租用45座客车要若干辆，刚好坐满；如果单独租用60座客车，可少租一辆，且余15个座位．
①求参加秋游的人数；
②已知租用45座的客车日租金为每辆250元，60座的客车日租金为每辆300元，请问租用哪种车更合算？ 查看习题详情和答案>>
列方程解应用题
（1）某中学七年级学生到校外参加社区组织的志愿者植树活动，一部分学生步行先走，速度为5千米/小时，30分钟后，其余学生随运送树苗的汽车出发，速度为30千米/小时，结果比步行的同学晚到目的地10分钟，求目的地距学校多少千米？
要求：①列表分析；②列出方程
（2）甲、乙二人承包一项工程，已知甲做了13天，乙做了10天，共得工资1260元；又知甲的技术比乙高，甲做4天和乙做5天的工资一样多．求：①两人一天工资各为多少；②完成本项工程后两人各分得多少钱？ 查看习题详情和答案>>
（1）某中学七年级学生到校外参加社区组织的志愿者植树活动，一部分学生步行先走，速度为5千米/小时，30分钟后，其余学生随运送树苗的汽车出发，速度为30千米/小时，结果比步行的同学晚到目的地10分钟，求目的地距学校多少千米？
要求：①列表分析；②列出方程
（2）甲、乙二人承包一项工程，已知甲做了13天，乙做了10天，共得工资1260元；又知甲的技术比乙高，甲做4天和乙做5天的工资一样多．求：①两人一天工资各为多少；②完成本项工程后两人各分得多少钱？ 查看习题详情和答案>>
列方程解应用题：
（1）甲、乙二人分别加工1500个零件．由于乙采用新技术，在同一时间内，乙加工的零件数是甲加工零件数的3倍，因此，乙比甲少用20小时加工完，问他们每小时各加工多少个零件？
（2）一项工程要在限期内完成，如果第一组单独做，恰好按规定日期完成，如果第二组单独做，超过规定日期4天才能完成，如果两组合做3天后剩下的工程由第二组单独做，正好在规定日期内完成，问规定日期是多少天？
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（1）甲、乙二人分别加工1500个零件．由于乙采用新技术，在同一时间内，乙加工的零件数是甲加工零件数的3倍，因此，乙比甲少用20小时加工完，问他们每小时各加工多少个零件？
（2）一项工程要在限期内完成，如果第一组单独做，恰好按规定日期完成，如果第二组单独做，超过规定日期4天才能完成，如果两组合做3天后剩下的工程由第二组单独做，正好在规定日期内完成，问规定日期是多少天？