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摘要:6.下列图形中.由基本图形 平移变换得到的图形是 A. B. C. D.
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8、下面的图形中必须由“基本图形”既平移又旋转而形成的图形是( )
A、
B、
C、
D、
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下面的图形中必须由“基本图形”既平移又旋转而形成的图形是
A.
B.
C.
D.
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在如图的图案中,由“基本图形”用旋转的方法得到的有( )
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
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下列3个图案中,由基本图形经过平移得到的是( )(只写出图案序号即可)
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数学活动与思考
我们要学会用数学的眼光看世界--丰富多彩的图形世界.在“图形世界”里,见到许多熟悉的基本图形,感受到图形的平移、翻折、旋转等变化;也发现“图形世界”是由基本图形构成的.可以利用这些变化和基本图形设计出符合要求的图形.
例:直角三角形通过剪切可以拼成一个与该直角三角形面积相等的长方形.方法如图示:
请你用图示的方法解答下列问题:
(1)如图,对一个任意的三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形面积相等的长方形;
(2)如图,对一个任意的四边形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原四边形面积相等的长方形;
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