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摘要:13.某班有60名学生.其中女生26人.为了得到男生跳高的平均成绩.需要收集 个数据.
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某班共有
60名学生,其中女生有25人,若制一个扇形统计图,则圆心角的度数为________.
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24、某班有50名学生,其中有26名男生和24名女生.在某次劳动时该班分成甲、乙两个组,甲组30人,乙组20人.小亮是一名爱动脑筋的学生,他说无论男女如何划分,甲组中的男生总比乙组中的女生多6人.他说的对吗?为什么?
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15、某班有40名学生,其中男、女生所占比例如图所示,则该班男生有
22
人.
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某班有50名学生,其中三好学生5人,优秀班级干部2人,在扇形统计图中表示三好学生人数的扇形圆心角应是
度.
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初一某班有60名学生,周练分数超过90分的部分用正分表示,不足90分的部分用负分表示,在一次周练后,数学老师对全班同学的成绩做了如下统计:
与90分的差值(单位:分)
-26
-18
-8
0
8
15
人数
4
8
12
18
10
8
(1)该班的最高分与最低分相差
41
41
;
(2)该班成绩低于90分的同学占全班同学的百分比是多少?
(3)计算出该班这次数学周练的平均成绩.
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