摘要：一个多位数的个位数设为.而这个数的任何次幂的个位数仍是.那么数字 ( ) A．只能是1 B．除1以外还有一个 C．共有3个 D．共有四个
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_609649[举报]
我市有一种可食用的野生菌，上市时，某经销公司按市场价格30元/千克收购了这种野生菌1000千克存放入冷库中，据预测，该野生菌的市场价格y（元）与存放天数x（天）之间的部分对应值如下表所示：
但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计310元，而且这类野生菌在冷库中最多保存110天，同时，平均每天有3千克的野生菌损坏不能出售．
（1）请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y与x的变化规律，并直接写出y与x之间的函数关系式；若存放x天后，将这批野生茵一次性出售，设这批野生菌的销售总额为P元，试求出P与x之间的函数关系式；
（2）该公司将这批野生菌存放多少天后出售可获得最大利润w元并求出最大利润．（利润=销售总额-收购成本-各种费用）
（3）该公司以最大利润将这批野生菌一次性出售的当天，再次按市场价格收购这种野生1180千克，存放入冷库中一段时间后一次性出售，其它条件不变，若要使两次的总盈利不低于4.5万元，请你确定此时市场的最低价格应为多少元？（结果精确到个位，参考数据：
≈3.742，
≈1.183）
查看习题详情和答案>>
| 存放天数x（天） | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 市场价格y（元） | 32 | 34 | 36 | 38 | 40 |
（1）请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y与x的变化规律，并直接写出y与x之间的函数关系式；若存放x天后，将这批野生茵一次性出售，设这批野生菌的销售总额为P元，试求出P与x之间的函数关系式；
（2）该公司将这批野生菌存放多少天后出售可获得最大利润w元并求出最大利润．（利润=销售总额-收购成本-各种费用）
（3）该公司以最大利润将这批野生菌一次性出售的当天，再次按市场价格收购这种野生1180千克，存放入冷库中一段时间后一次性出售，其它条件不变，若要使两次的总盈利不低于4.5万元，请你确定此时市场的最低价格应为多少元？（结果精确到个位，参考数据：
| 14 |
| 1.4 |
逆向思维的妙用
看完这个标题，你可能会问：“什么是逆向思维呀？”逆向思维，是指用来思考的一种思维方式，用对立的、看上去似乎不可能的办法解决问题的思维方法．利用这种思维方法，可以巧妙地解决一些我们正常思维所不能解决的问题．比如，我们在解下面的题目时，就可以应用这种思维方法．
小远买1角钱的邮票和2角钱的邮票共100张，一共花了17元钱．他买了1角和2角的邮票各多少张？
解这一题目，假设买来的100张都是2角邮票，那么总钱数应为：2×100-200（角）=20（元）．可实际上小远只花了17元钱，比假设少3元钱，这是因为其中有1角钱的邮票．若有一张1角邮票，总钱数就相差1角．由此可求出1角邮票张数为：3元=30角，30÷1=30（张）．2角邮票张数为：100-30=70（张）．
请你用这种方法解答下面的题目：三年级的46名同学去划船，准备了可乘6人的船和可乘4人的船共10只．如果所有的学生恰好分配在这10只船上而没有空位，那么大船和小船各几只？
查看习题详情和答案>>
看完这个标题，你可能会问：“什么是逆向思维呀？”逆向思维，是指用来思考的一种思维方式，用对立的、看上去似乎不可能的办法解决问题的思维方法．利用这种思维方法，可以巧妙地解决一些我们正常思维所不能解决的问题．比如，我们在解下面的题目时，就可以应用这种思维方法．
小远买1角钱的邮票和2角钱的邮票共100张，一共花了17元钱．他买了1角和2角的邮票各多少张？
解这一题目，假设买来的100张都是2角邮票，那么总钱数应为：2×100-200（角）=20（元）．可实际上小远只花了17元钱，比假设少3元钱，这是因为其中有1角钱的邮票．若有一张1角邮票，总钱数就相差1角．由此可求出1角邮票张数为：3元=30角，30÷1=30（张）．2角邮票张数为：100-30=70（张）．
请你用这种方法解答下面的题目：三年级的46名同学去划船，准备了可乘6人的船和可乘4人的船共10只．如果所有的学生恰好分配在这10只船上而没有空位，那么大船和小船各几只？