摘要: 将矩形(1)分成两个全等三角形(2)分成4个全等三角形 (1) (2)
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(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF的两边BE,EF相交于点G,H时,如图甲,通过观察或测量BG与EH的长度,你能得到什么结论并证明你的结论;
(2)当直角三角尺的两直角边分别与BE的延长线,EF的延长线相交于点G,H时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.
20、用两个全等的正方形ABCD和DCEF拼成一个矩形ABEF,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边AF的中点D重合,且将直角三角尺绕点D按逆时针方向旋转.
(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF的两边BE、EF相交于点G、H时,(如图甲),通过观察或测量BG与EH的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论.
(2)当直角三角尺的两直角边分别与BE、EF的延长线相交于点G、H时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.
(2)得到的结论
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(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF的两边BE、EF相交于点G、H时,(如图甲),通过观察或测量BG与EH的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论.
(2)当直角三角尺的两直角边分别与BE、EF的延长线相交于点G、H时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.
(2)得到的结论
成立
.(填写“成立”、“不成立”)当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF的两边BE,EF相交于点G,H时,如图,通过观察或测量BG与EH的长度,你能得到什么结论?证明你的结论.