（11·天水）为了测量校园内一棵不可攀的树的高度，学校数学应用实践小组做

了如下的探索：根据光的反射定律，利用一面镜子和皮尺，设计如图所示的测量方案：把镜

子放在离树(AB)8.7m的点E处，然后观测考沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里

看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE＝2.7m，观测者目高CD＝1.6m，则树高AB约是_  

▲   ．（精确到0.1m）

两个全等的转盘,盘被平均分为份，颜色顺次为红、绿、蓝。盘被平均分为红、绿、蓝3份。分别自由转动盘和盘，则盘停止时指针指向红色的概率      盘停止时指针指向红色的概率。（用“＞”、“＜”或“＝”号填空）

用“>”、“<”或“＝”填空．
（1）-10____0；（2）_____-；（3）-____-；（4）-1．26______1；
（5）____-；（6）-___3．14；（7）-0．25____-；（8）-______．

6分) 1.(1)用“<”，“>”，“＝”填空：

 2.(2)由上可知：①|1－|=      

    ②|－|=         

    ③|－|=         

 3.(3)计算(结果保留根号)：

|1－|+|－|+|－|+|－|+…+|－|.

用“＞”、“＜”、“＝”号填空:

（1）；             （2）；

（3）；  （4）。