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摘要:动手画一画. ⑴过A点作两条直线的平行线. ⑵过A点作两条直线的垂线.
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画一画
(1)过A点作线段BC的垂线
(2)过A点作线段BC的平行线.
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动手实践.
要求:过A点作已知直线的平行线,过B点作已知直线的垂线.
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(2012?德江县模拟)操作
(1)以A点为圆心画一个直径4CM的圆,并计算其面积.
(2)过A点作已知直线的平行线.
(3)量一量,A点到已知直线的距离是
0.8
0.8
厘米.
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画一画.
(1)过A点作已知直线的垂线,过B点做已知直线的平行线.
(2)如图,服装厂计划修一条小路和公路相通,怎样设计才能使这条小路最短?
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(2012?彭州市模拟)(1)在如图中,画出表示A点到直线距离的线段.
(2)过A点作已知直线的平行线.
(3)量一量,A点到已知直线的距离是
1.3
1.3
厘米.
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