摘要：读了这个故事.你受到什么启发?
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下面是农村小学生闲暇时间支配情况调查表．
（1）看了这个调查表，你从中了解了哪些信息？
（2）知道这些信息后，你有哪些好建议？
查看习题详情和答案>>
| 你每天的课余时间主要做什么？ | 看电视 | 读课外书 | 游戏 | 无所事事 | 其他 |
| 二年级 | 8.9% | 62.3% | 21.1% | 4.4% | 3.3% |
| 三年级 | 12.5% | 67.5% | 12.5% | 5% | 2.5% |
| 四年级 | 15.6% | 69.5% | 6.9% | 3.6% | 4.4% |
（2）知道这些信息后，你有哪些好建议？
（2012?承德模拟）下面是农村小学生闲暇时间支配情况调查表．
（1）如果根据上面统计表制作统计图，你认为用
（2）看了这个调查表，你从中了解了哪些信息？
（3）知道这些信息后，你有哪些好建议？
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| 你每天的课余时间主要做什么？ | 看电视 | 读课外书 | 游戏 | 无所事事 | 其他 |
| 二年级 | 8.9% | 62.3% | 21.1% | 4.4% | 3.3% |
| 三年级 | 12.5% | 67.5% | 12.5% | 5% | 2.5% |
| 四年级 | 15.6% | 69.5% | 6.9% | 3.6% | 4.4% |
扇形
扇形
统计图合适，它的特点是能清楚地了解各部分数量与整体数量之间的关系．
能清楚地了解各部分数量与整体数量之间的关系．
（2）看了这个调查表，你从中了解了哪些信息？
（3）知道这些信息后，你有哪些好建议？
下面是农村小学生闲暇时间支配情况调查表．
| 你每天的课余时间主要做什么？ | 看电视 | 读课外书 | 游戏 | 无所事事 | 其他 |
| 二年级 | 8.9% | 62.3% | 21.1% | 4.4% | 3.3% |
| 三年级 | 12.5% | 67.5% | 12.5% | 5% | 2.5% |
| 四年级 | 15.6% | 69.5% | 6.9% | 3.6% | 4.4% |
（2）看了这个调查表，你从中了解了哪些信息？
（3）知道这些信息后，你有哪些好建议？ 查看习题详情和答案>>