（2011?常宁市）如图描述了小单上学的行程情况，请你回答下列问题．

（1）小单从家出发到学校的路上由于堵车停留了分钟．
（2）小单家离学校有米远．
（3）小单在上学的路上前3分钟平均每分钟走米；道路被疏通后，小单平均每分钟走米，这时的速度比前3分钟提高了%．

学校教学楼有四层．五（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，中午到一楼食堂吃饭．下面第（　　）图比较准确地描述了这件事？

（2007?淮安模拟）如图描述了小明放学回家的行程情况，请根据如图回答如下问题．
（1）从图中可以看出小明在路上逗留了分钟．
（2）小明前5分钟的平均速度是每分钟行米．

小明和小英一起上学．小明觉得要迟到了，就跑步上学，跑累了，便走着到学校；小英开始走着，后来也跑了起来，直到校门口赶上了小明．问：如图所示4幅图象，哪一幅描述了小英的行为？哪一幅描述了小明的行为？

陈老师上午要上三节课．第一节课到三楼给四（1）班同学上数学课，第二节课到二楼给三（1）班同学上美术课，第三节课到四楼给五（1）班同学上数学课，上完三节课后才回到一楼办公室．下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？（　　）