本学期我们学习了利用、和可以设计美丽的图案，像打开的电风扇属于现象．

本学期我们进行了测量本班同学身高的实践活动，下面是桃李村小学四年级女同学测量身高的记录单（单位：厘米）

学号	身高	学号	身高	学号	身高	学号	身高	学号	身高
1	134	5	127	9	141	13	144	17	138
2	130	6	138	10	140	14	151	18	143
3	143	7	140	11	142	15	146	19	144
4	142	8	147	12	148	16	141	20	135

①请用你喜欢的方法整理上面的数据，并把整理结果填入下面的统计表中．
    年    月

身高（厘米）	129以下（含129）	130-134	135-139	140-144	145-149	150以上（含150）
人   数	1 1	2 2	3 3	10 10	3 3	1 1

②写出上面统计表的名称，并注明日期．
③这个班女生中最高的比最矮的高厘米．
④评估计一下，你所在地区其它学校的四年级同学身高大约集中在厘米到厘米之间．

本学期我们已经学过了长方体和正方体的体积公式，你能灵活地运用学过的公式求出下面立方体的体积吗？（单位：cm）

这学期我们学习了有关小数的一些知识，比如：

3平方分米= 300 300 平方厘米	4500平方分米= 45 45 平方米	5公顷= 50000 50000 平方米
1平方千米= 100 100 公顷	3.6元= 3 3 元 6 6 角	5分米= 0.5 0.5 米．