摘要:讲述:我们已经认识了三角形.谁来说说生活中哪些地方能见到三角形? 提问:你能想办法做出一个三角形吗.试试看. 学生动手做.教师了解学生做的情况. 先让学生组内交流后再全班交流.(实物投影展示学生的方法) 小结:这些图形虽然材料不同.大小不同.制作的方法也不同.但它们有一个共同点.都是有三条线段首尾相连围成的图形.叫作三角形. 提问:三角形有几个角.几个顶点.几条边.指名学生上来说一说. 小结:每一个三角形都有三个角.三个顶点和三条边.

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