摘要:一班有45人.一共有90个点心.每人一个够 不够?
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五(2)班全体同学身高情况统计如下:
(身高单位:m,精确到0.01)
(1)全班共有多少人?男生、女生各多少人?
(2)男同学身高的中位数应该在哪个范围内?
(3)从这个班任点一名同学,点到男同学的可能性是多少?点到他(或她)的身高在1.41~1.45m之间的可能性是多少?
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(身高单位:m,精确到0.01)
| 1.36~1.40 | 1.41~1.45 | 1.46~1.50 | 1.50以上 | |
| 男 | 4 | 14 | 10 | 0 |
| 女 | 1 | 6 | 12 | 1 |
(2)男同学身高的中位数应该在哪个范围内?
(3)从这个班任点一名同学,点到男同学的可能性是多少?点到他(或她)的身高在1.41~1.45m之间的可能性是多少?
你知道“除法分配律”吗?
关于乘除法简算的问题,解答时十分有趣.同学们都知道有乘法分配律,可能还没想到还有除法分配律吧.它用字母表示就是:(a±b)÷c=a÷c±b÷c.请看下面这道题:
街前小学四年级有三个班,每班分别有52人、64人、46人.这三个班的同学参加区里的爱国卫生运动,根据需要,应9人一组.三个班的同学共分成几组?
这道题列式为(52+64+46)÷9,如果按照常规方法计算比较麻烦,我们通过观察可知,三个加数都与9的倍数接近,所以可以用“分拆法”,把64和46减掉1加在52上,然后用“除法分配律”打开括号就可以简便计算了.
原式=(54+63+45)÷9
=54÷9+63÷9+45÷9
=6+7+5
=18(组)
怎么样?神奇吧!
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你知道“除法分配律”吗?
关于乘除法简算的问题,解答时十分有趣.同学们都知道有乘法分配律,可能还没想到还有除法分配律吧.它用字母表示就是:(a±b)÷c=a÷c±b÷c.请看下面这道题:
街前小学四年级有三个班,每班分别有52人、64人、46人.这三个班的同学参加区里的爱国卫生运动,根据需要,应9人一组.三个班的同学共分成几组?
这道题列式为(52+64+46)÷9,如果按照常规方法计算比较麻烦,我们通过观察可知,三个加数都与9的倍数接近,所以可以用“分拆法”,把64和46减掉1加在52上,然后用“除法分配律”打开括号就可以简便计算了.
原式=(54+63+45)÷9
=54÷9+63÷9+45÷9
=6+7+5
=18(组)
怎么样?神奇吧!
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