(二)主要方法: 1．充分理解向量的概念和向量的表示, 2．数形结合的方法的应用, 3．用基底向量表示任一向量唯一性, 4．向量的特例和单位向量.要考虑周全．——青夏教育精英家教网——

摘要：(二)主要方法: 1．充分理解向量的概念和向量的表示, 2．数形结合的方法的应用, 3．用基底向量表示任一向量唯一性, 4．向量的特例和单位向量.要考虑周全．

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7、下列有关命题的说法正确的是（　　）

A、“x²=1”是“x=-1”的充分不必要条件

B、“x=2”是“x²-5x+6=0”的必要不充分条件

C、命题“?x∈R，使得x²+x+1＜0”的否定是：“?x∈R，均有x²+x+1＜0”

D、命题“若x=y，则sinx=siny”的逆否命题为真命题

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（2011•宝坻区一模）下列说法正确的是（　　）

A．命题“若lga＞lgb，则a＞b”的逆命题是真命题

B．命题“?x∈R，2^x＞0”的否定是“?x₀∈R，2^x₀≤0”

C．若命题p为真命题，命题q为假命题，则命题“p∧q”为真命题

D．“x²=1”是“x=1”的充分不必要条件

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“x＞2”是“x＞1”的

充分不必要

充分不必要

条件．（填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中的某一个）

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下列有关命题的说法中错误的是（　　）

A．若“p或q”为假命题，则p、q均为假命题

B．“x=1”是“x≥1”的充分不必要条件

”的必要不充分条件是“x=

D．若命题p：“?实数x使x²≥0”，则命题^?p为“对于?x∈R都有x²＜0”

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在下列结论中，为“-3＜x＜1”的充分不必要条件的是（　　）

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