摘要：9． [思路分析]:的准线是. ∴到的距离等于到焦点的距离.故点到点的距离与到=的距离之和的最小值为. [命题分析]:考查圆锥曲线的定义及数形结合.化归转化的思想方法.
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某车站在春运期间为了改进服务，随机抽样调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到购到车票所用的时间(以下简称购票用时，单位为min)，表和图2-2是这次调查统计分析所得到的频率分布表和频率分布直方图，解答下列问题：
图2-2
| 分 组 | 频数 | 频 率 | |
| 一组 | 0≤t<5 | 0 | 0 |
| 二组 | 5≤t<10 | 10 | 0.10 |
| 三组 | 10≤t<15 | 10 | |
| 四组 | 15≤t<20 | 0.50 | |
| 五组 | 20≤t<25 | 30 | 0.30 |
| 合 计 | 100 | 1.00 | |
(1)这次抽样的样本容量是多少?
(2)在表中填写出缺失的数据，并补全频率分布直方图.
(3)旅客购票用时的平均数可能落在哪一小组?
查看习题详情和答案>>(本题满分12分)对甲、乙的学习成绩进行抽样分析，各抽5门功课，得到的观测值如下：
甲：60 80 70 90 70
乙：80 60 70 80 75
问：甲、乙谁的平均成绩好？谁的各门功课较平衡？
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为了探究电离辐射的剂量与人体的受损程度是否有关，用两种不同的剂量的电离辐射照射小白鼠.在照射14天内的结果如下：
| 死亡 | 存活 | 合 计 | |
| 第一种剂量 | 14 | 11 | 25 |
| 第二种剂量 | 6 | 19 | 25 |
| 合 计 | 20 | 30 | 50 |
进行统计分析时的统计假设是
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