摘要:15. 根据所给立体图形的三视图. (1)写出这个立体图形的名称: , (2)求出这个立体图形的表面积. 解:
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“绿色出行,低碳健身”已成为广大市民的共识.某旅游景点新增了一个公共自行车停车场,6:00至18:00市民可在此借用自行车,也可将在各停车场借用的自行车还于此地.林华同学统计了周六该停车场各时段的借、还自行车数,以及停车场整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y值表示7:00时的存量,x=2时的y值表示8:00时的存量…依此类推.他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足如图所示的一个二次函数关系.
根据所给图表信息,解决下列问题:
(1)m= ,解释m的实际意义: ;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知9:00~10:00这个时段的还车数比借车数的3倍少4,求此时段的借车数.

| 时段 | x | 还车数(辆) | 借车数(辆) | 存量y(辆) |
| 6:00﹣7:00 | 1 | 45 | 5 | 100 |
| 7:00﹣8:00 | 2 | 43 | 11 | n |
| … | … | … | … | … |
(1)m= ,解释m的实际意义: ;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知9:00~10:00这个时段的还车数比借车数的3倍少4,求此时段的借车数.
“绿色出行,低碳健身”已成为广大市民的共识.某旅游景点新增了一个公共自行车停车场,6:00至18:00市民可在此借用自行车,也可将在各停车场借用的自行车还于此地.林华同学统计了周六该停车场各时段的借、还自行车数,以及停车场整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y值表示7:00时的存量,x=2时的y值表示8:00时的存量…依此类推.他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足如图所示的一个二次函数关系.
| 时段 | x | 还车数(辆) | 借车数(辆) | 存量y(辆) |
| 6:00﹣7:00 | 1 | 45 | 5 | 100 |
| 7:00﹣8:00 | 2 | 43 | 11 | n |
| … | … | … | … | … |
(1)m= ,解释m的实际意义: ;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知9:00~10:00这个时段的还车数比借车数的3倍少4,求此时段的借车数.
为保证中小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图(1)和图(2).
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(1)请根据所给信息在图(1)中将表示“乒乓球”项目的图形补充完整;
(2)扇形统计图(2)中表示”足球”项目扇形的圆心角度数为 .
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为了了解某校九年级学生的体质健康状况,从该校九年级学生中随机抽取了40名学生进行调查.将调查结果绘制成如下统计表和统计图.请根据所给信息解答下列问题:]
|
成绩 |
频数 |
频率 |
|
不及格 |
3 |
0.075 |
|
及格 |
|
0.2 |
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良好 |
17 |
0.425 |
|
优秀 |
|
|
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合计 |
40 |
1 |
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1.补充完成频数统计表;
2.求出扇形统计图的“优秀”部分的圆心角度数;
3.若该校九年级共有200名学生,试估计该校体质健康状况达到良好及以上的学生总人数.
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