摘要： 体育老师对九年级(1)班学生“你最喜欢的体育项目是什么? 的问题进行了调查.把所得数据绘制成频数分布直方图．由图可知.最喜欢篮球的频率是( ) A．0.16 B．0.24 C．0.3 D．0.4
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15、为了进一步了解九年级学生的身体素质情况，体育老师对九年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，绘制出频数分布和得分统计表如下，那么得分的中位数是体育老师对九年级（1）班学生“你最喜欢的体育项目是什么（只写一项）？”的问题进行了调查，把所得数据绘制成频数分布直方图（如图）．由图可知，最喜欢篮球的频率是（ ）
| A、0.16 | B、0.24 | C、0.3 | D、0.4 |
21、为了进一步了解九年级500名学生的身体素质情况，体育老师对九年级（1）班50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下所示：| 组别 | 次数x | 频数（人数） |
| 第l组 | 80≤x＜100 | 6 |
| 第2组 | 100≤x＜120 | 8 |
| 第3组 | 120≤x＜140 | a |
| 第4组 | 140≤x＜160 | 18 |
| 第5组 | 160≤x＜180 | 6 |
（1）表中的a=
12
，次数在140≤x＜160这组的频率为0.36
；（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）若九年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x＜120不合格；x≥120为合格，则这个年级合格的学生有
140
人．
