摘要:1.第1小题满分8分.第2小题满分10分. 在△中.已知点在上.且. (1)若点与点重合.试求线段的长, (2)在下列各题中.任选一题.并写出计算过程.求出结果. ①若.求线段的长, ②若平分.求线段的长, ③(解答本题.最多可得10分)若点为线段的中点.求线段的长
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(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分8分。
已知
是公差为
的等差数列,
是公比为
的等比数列。
(1) 若
,是否存在
,有
说明理由;
![]()
(2) 找出所有数列
和
,使对一切
,
,并说明理由;
(3) 若
试确定所有的
,使数列
中存在某个连续
项的和是数列
中的一项,请证明。
(本题满分18分)(理)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.
已知函数
是
图像上的两点,横坐标为
的点
满足
(
为坐标原点).
(1)求证:
为定值;
(2)若![]()
,
求
的
值;
(3)在(2)的条件下,若![]()
,
为数列
的前
项和,若
对一切
都成立,试求实数
的取值范围.
(本题满分18分;第(1)小题5分,第(2)小题5分,第(3)小题8分)
设数列
是等差数列,且公差为
,若数列
中任意(不同)两项之和仍是该数列中的一项,则称该数列是“封闭数列”.
(1)若
,求证:该数列是“封闭数列”;
(2)试判断数列
是否是“封闭数列”,为什么?
(3)设
是数列
的前
项和,若公差
,试问:是否存在这样的“封闭数列”,使
;若存在,求
的通项公式,若不存在,说明理由.