摘要:把重读词语与强调的意思用直线连起来 (1)我知道你会唱歌. A.你怎么说不会呢? (2)我知道你会唱歌. B.别人会不会我不知道. (3)我知道你会唱歌. C.会不会唱戏我不知道. (4)我知道你会唱歌. D.你不要瞒我. (5)我知道你会唱歌. E.别人不知道你会唱歌.

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