摘要：(一)“五环节 的教学模式.重在体现学生的主体地位.发挥教师的指导作用.教师在“讲 的基础上.启发学生的“学 .使学生在读.思.议.评的过程中完成知识的迁移.形成自学能力.然后在教师的启发引导下让学生参与“练 .依据教材的内容练读.练写.练听.练说.从而训练思维.发现规律.培养学生的创新意识和创造能力.

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