摘要：1．了解逐层提出问题.逐层进行阐释的方法. 本文阐释事理的思路是:学习语文不可能速成.因为学习语文的目的在于运用.要养成运用语文的好习惯→凡习惯都不是几天功夫就能养成的.因为习惯要通过不断实践才能养成.运用语文的习惯也是如此→要养成好习惯.不要养成坏习惯.

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