摘要：研究物质的变化时可使用具有放射性的18O作为“示踪原子 .科学家希尔和尼尔研究证明.光合作用的通式应更合理地表达为: 6C02+12H2180C6H1206+6H20+61802 在光照充分的环境里.将一种植物黑藻放入含有“示踪原子 18O的水中.一段时间后.分析“示踪原子 .最有可能是 A.在植物体的周围的空气中发现 B.在植物体内的葡葡糖(C6H1206)中发现 C.在植物体内的淀粉和蛋白质中发现 D.无法确定示踪原子在什么地方出现
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研究物质的变化时可使用具有放射性的18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO2+12H218O
C6H12O6+6H2O+618O2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
| 叶绿体 |
| 光 |
| A、在植物体周围的空气中发现 |
| B、在植物体内的葡萄糖（C6H12O6）中发现 |
| C、在植物体内的淀粉和蛋白质中发现 |
| D、无法确定示踪原子在什么地方出现 |
研究物质的变化时可使用具有放射性的18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO2+12H218O
C6H12O6+6H2O+618O2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
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| 叶绿体 |
| 光 |
| A．在植物体周围的空气中发现 |
| B．在植物体内的葡萄糖（C6H12O6）中发现 |
| C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现 |
| D．无法确定示踪原子在什么地方出现 |
研究物质的变化时可使用具有放射性的18O （这种氧原子核内有8个质子和10个中子）作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO2+12H218O
C6H12O6+6H2O+618O2．在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”18O的水中一段时间后寻找“示踪原子”18O，最有可能（ ）
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| 叶绿体 |
| 光 |
| A．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现18O |
| B．在植物体内的葡萄糖（C6H12O6）中发现18O |
| C．在植物体周围的空气中发现18O |
| D．无法确定18O在什么地方出现 |
C6H12O6+6H2O+618O2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
C6H12O6+6H2O+618O2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）