化学源于生活，关乎未来，应用所学化学知识能帮助我们解释许多实际问题．例如：
（1）用竹子加工成的活性炭具有更优质的吸附性，请举一例活性炭在生活中的应用：．
（2）如图所示，打开一瓶雪碧饮料的瓶盖，塞上带导管的橡皮擦，另一端深入一只装有澄清石灰水的试管中，观察到B中澄清石灰水变浑浊的现象，证明雪碧饮料中含有，写出B中反应的化学方程式：．
（3）“活性彩漂”是一种家用清洁剂，其有效成分是过氧化氢（H₂O₂），功能是漂洗衣物，使颜色更亮丽．在盛有少量“活性彩漂”液体的试管中，加入少量二氧化锰，观察到的现象是，其反应的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）．
（4）“曾青得铁则化为铜”指的是我国古代炼铜的方法，该方法的化学方程式为：．
（5）据报道某果蔬批发市场检查出“甲醛白菜”（喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜）．甲醛（HCHO）是一种有刺激性气味的气体，易溶于水，有毒，可经呼吸道、消化道和皮肤吸收，引起蛋白质变性．根据以上信息，请你提出一条合理建议，减少使用大白菜可能因甲醛带来的危害：．

化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学．化学学习过程中要关注物质的性质，如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、可燃烧的性质（可燃性--化学性质）等以及能发生哪些变化和发生变化过程中的现象．
（1）金属铜是色，水银呈态，水是色，空气是色气味的（常温时）．（2）生活中有许多物质具有气味，试举两例：
、．
（3）铁和铝是生活中常见的金属，铁的硬度（选填“大于”或“小于”）铝的硬度．
（4）将植物油倒入水中，油能浮在水面上，说明水的密度（选填“大于”或“小于”）植物油的密度．
（5）燃烧是常见的现象，试按要求各写出两种能燃烧的物质：固体：、，液体：、；气体：、．