摘要：26．为准备高考.同学们在考试前每天都有诸多的学习任务要完成.这常让我们手忙脚 乱.如果按照下表所示.对我们的学习任务进行分类.并按序完成.就会大大提高学习效率. 第一类 重要有紧急的任务 第二类 重要但不紧急的任务 第三类 紧急但不重要的任务 第四类 既不重要又不紧急的任务 这一做法主要体现了 ( ) A．物质与意识的辩证关系 B．客观规律与主观能动性的辩证关系 C．主次矛盾的辩证关系 D．矛盾主次方面的辩证关系

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