摘要：当我们讨论学习的苦和乐时.是否遗忘了什么呢?是否还记得右图这个女孩一双渴望求知的大眼睛.还有那些一直渴望拥有自己的课本和教室的求学儿童? (1)右边图片中的这个女孩是哪个工程的形象代言人? (2)为保证所有的适龄儿童和未成年人都享有受教育权.我国制定了哪部法律? (3)看到右上图小女孩那双渴望求知的大眼睛.你得到什么启示呢? 第三课 珍爱生命 [目标·兴趣]

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