摘要: 某中学化学研究性学习小组设计使用不同催化剂作KClO3分解的催化实验.并设计相同质量催化剂对该实验催化能力的比较: ①请写出使用CuO催化KClO3分解制O2的化学方程式: ②该研究小组同学认为下列物质也能作为KClO3分解的催化剂.你认为不合理的是 A.Al2O3 B.Fe2O3 C.NiO D.BaO E.ZnO F.V2O5 ③为制取CuO.该研究性学习小组设计出以下几种方案: 过滤 洗涤 灼烧 甲:在CuSO4溶液 Cu(OH)2 CuO 加热 过滤 洗涤 干燥 乙:CuSO4溶液 Cu(OH)2 CuO 暴露在空气中灼烧 丙:Cu粉 CuO 你认为上述三种方案中那种最可行的是 .并评价另外两种方案不可行的原因: Ⅰ , Ⅱ ④该研究性学习小组想通过如下图所示的实验装置证明相同质量的CuO和MnO2催化能力的强弱.请你设计一个实验思路: CuO 答案①2KClO3 2KCl + 3O2↑ ②AD ③甲 Cu(OH)2为絮状沉淀过滤困难.且杂质含量高 乙 Cu(粉不能完全被氧化成CuO ④不考虑催化剂颗粒大小.用同一装置如图收集满一试管氧气时所花的时间

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