摘要：17．⑴H2O2.-1.氧化物,⑵不同,⑶氧气

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过氧化氢（化学式H₂O₂）溶液在MnO₂作催化剂的条件下能迅速分解生成O₂和H₂O．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．

回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是

，锥形瓶中应放入的物质是

．
（2）写出该方法制取O₂的化学反应方程式

；要收集一瓶纯净的O₂，应选择装置

（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形内有大量气泡时，开始用B装置收集O₂，经一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是

．
（4）写出用该装置制取另外2种气体的化学式

．
（5）若实验时用此法代替KMnO₄加热制取O₂．优点是

（填编号）．
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
（6）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项

（填编号）．
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物．查看习题详情和答案>>

过氧化氢（化学式H₂O₂）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气，分液漏斗可以通过调节塞控制液体的滴加速度．

回答下列制取氧气的问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是

，锥形瓶中应放入的物质是

．
（2）写出该方法制取氧气反应的文字表达式为

；要收集一瓶纯净的氧气，最好选择装置

（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是

．
（4）A装置还能制取另一种气体，该气体的是

．此反应的文字表达式为

．检验该气体是否收集满的方法是

．
（5）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，则优点是

（填编号）．
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
（6）锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项

（填编号）．
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热锥形瓶．查看习题详情和答案>>

过氧化氢（化学式为H₂O₂）溶液在二氧化锰（MnO₂）做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水，可以通过调节分液漏斗上的活塞控制液体的滴加速度（如图）
回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放的物质是

过氧化氢溶液

过氧化氢溶液

，锥形瓶中应放入的物质是

；
（2）写出用该方法制氧气的符号表达式

；要收集纯净的氧气，应选用装置

（填编号）；
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后将带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃，其原因是：

可能是装置漏气

可能是装置漏气

．实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，其优点是

（填编号）．
①生成物只有气体 ②不需加热 ③需加热 ④可以控制生成氧气的速率．

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“过氧化钠（Na₂O₂）”是一种淡黄色固体，能与水或二氧化碳反应放出氧气．实验室有一份放置了较长时间的过氧化钠粉末，已发生了部分变质，小明想知道当中的成分，决定开展科学探究．
提出问题：变质的过氧化钠粉末中有哪些成分？
收集资料：2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂，2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂．
猜想：
猜测一：变质的过氧化钠粉末是Na₂O₂和NaOH的混合物；
猜测二：变质的过氧化钠粉末是的混合物；
猜测三：变质的过氧化钠粉末是Na₂O₂、NaOH和Na₂CO₃的混合物．
实验探究：
实验操作实验现象实验结论
①取3.00g变质的过氧化钠粉于一支大试管里，加入适量的水，共收集到0.32g气体，用检验该生成的气体． _________．证明粉末中有Na₂O₂．
②在①的反应液中加入足量的Ba（NO₃）₂溶液，充分反应．白色沉淀证明粉末中有_．
③将②反应液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体1.97g． \
数据处理及结论：
通过对上面实验数据的综合计算，证明猜测（选填“一”、“二”、“三”）成立．
反思：
（1）H₂O₂、Na₂O₂是一类特殊的氧化物，与H₂O、CO₂、Na₂O等常见的氧化物想比较，氧元素的化合价不同．试推断H₂O₂与Na₂O₂中氧元素的化合价均为．
（2）小明想改变实验探究的实验设计，在第②步反应后的反应液中加入硫酸铜溶液，得到了蓝色沉淀，于是证明变质的过氧化钠粉末中有NaOH．老师对小明的设计提出了质疑，原因是____．

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过氧化氢（化学式H₂O₂）溶液在MnO₂作催化剂的条件下能迅速分解生成O₂和H₂O．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．

回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是．
（2）写出该方法制取O₂的化学反应方程式；要收集一瓶纯净的O₂，应选择装置（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形内有大量气泡时，开始用B装置收集O₂，经一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是．
（4）写出用该装置制取另外2种气体的化学式和．
（5）若实验时用此法代替KMnO₄加热制取O₂．优点是（填编号）．
①生成物只有氧气　②不需加热　③需加热
（6）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项__（填编号）．
①控制液体的滴加速度　②用体积较小的锥形瓶　③加热反应物．

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