摘要：通过分析“二次革命 .护国运动.护法运动.认识到辛亥革命后.民主共和的观念深入人心.谁违背这一历史潮流.谁就会受到历史的遗弃.因此培养学生把握这一时期的历史发展趋势.概括历史阶段特征并揭示事物本质的能力.

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