摘要：(二)3年来高考历史命题的基本特点 1．一个依据:依托考纲.不守课本, 2．两种观念:新史学观.新课程观, 3．三大主角:以能力为主.以素养为主.以材料为主, 4．四种倾向:知识边缘化.内容学术化.思维成人化.角度多元化,

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