某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水。现用CCl₄从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液，其实验操作可分为如下几步:

A.         把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中

B.把50mL碘水和15mLCCl₄加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞

C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液

D.         倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正

E.打开活塞,用烧杯接收溶液

F. 从分液漏斗上口倒出上层水溶液

G.         将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔

H.         静置,分层

就此实验,完成下列填空:

(1)正确操作步骤的顺序是    →   →   A→G→   →E→F。

(2)上述E步骤的操作中应注意                                            

上述G步骤操作的目的是                                                          

(3)能选用CCl₄从碘水中萃取碘的原因是                                   

(4)下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂是     

A.热裂汽油           B.苯                C.酒精              D.正庚烷

某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水。现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分为如下几步：

   （A）把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中

   （B）把50mL碘水和15mL CCl₄加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞

   （C）检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水

   （D）倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把漏斗放正

   （E）旋开活塞，用烧杯接收溶液  

   （F）从分液漏斗上口倒出上层水溶液

   （G）将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔

   （H）静置，分层

（1）上述操作的正确顺序的代号                    

（2）上述（G）步骤操作的目的是                                             

（3）能否用汽油代替CCl₄，原因是                                

某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水。现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分为如下几步：

（E）旋开活塞，用烧杯接收溶液  

（F）从分液漏斗上口倒出上层水溶液

（G）将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔

（H）静置，分层

（1）上述操作的正确顺序的代号                    

（2）上述（G）步骤操作的目的是                                             

（3）能否用汽油代替CCl₄，原因是                                

某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水。现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分为如下几步：

某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水。现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分为如下几步：

（E）旋开活塞，用烧杯接收溶液  

（F）从分液漏斗上口倒出上层水溶液

（G）将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔

（H）静置，分层

（1）上述操作的正确顺序的代号                    

（2）上述（G）步骤操作的目的是                                             

（3）能否用汽油代替CCl₄，原因是