试题分类

某学习小组对教材实验“在200mL烧杯中放入20g蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁），加入适量水，搅拌均匀，然后再加入15mL质量分数为98%浓硫酸，迅速搅拌”进行如下探究．
（1）观察现象：蔗糖先变黄，再逐渐变黑，体积膨胀，形成疏松多孔的海绵状黑色物质，同时闻到刺激性气味．压缩“黑色面包”时，感觉较硬，放在水中呈漂浮状态．
同学们由上述现象推测出下列结论：
①浓硫酸具有强氧化性 ②浓硫酸具有吸水性 ③蔗糖炭化得到的碳连成整体，碳原子间形成了化学键 ④浓硫酸具有酸性 ⑤黑色物质具有强吸附性．其中依据不充分的是

②④

（填序号）；
（2）为了验证蔗糖与浓硫酸反应生成的气态产物，同学们设计了如下装置：

试回答下列问题：
①上图A中应选用下列装置

；
③A装置中使蔗糖变黑的化学反应方程式为

C₁₂H₂₂O₁₁

C₁₂H₂₂O₁₁

；④F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅的原因是

CO气体能还原热的酸性高锰酸钾

；
其反应的离子方程式是

5CO+6H⁺+2MnO₄-

5CO+6H⁺+2MnO₄-

．

（2009?海口模拟）某学习小组对人教版教材实验“在200mL烧杯中放入20g蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁），加入适量水，搅拌均匀，然后再加入15mL质量分数为98%浓硫酸，迅速搅拌”进行如下探究．
（1）观察现象：蔗糖先变黄，再逐渐变黑，体积膨胀，形成疏松多孔的海绵状黑色物质，同时闻到刺激性气味．按压此黑色物质时，感觉较硬，放在水中呈漂浮状态．
同学们由上述现象推测出下列结论：
①浓硫酸具有强氧化性 ②浓硫酸具有吸水性 ③浓硫酸具有脱水性
④浓硫酸具有酸性 ⑤黑色物质具有强吸附性
其中依据不充分的是

②④

（填序号）．
（2）为了验证蔗糖与浓硫酸反应生成的气态产物，同学们设计了如下装置：

试回答下列问题：
①图1的A中最好选用下列装置

．
③图1的A装置中使蔗糖先变黑的化学反应方程式为

C₁₂H₁₁O₁₁（蔗糖）

C₁₂H₁₁O₁₁（蔗糖）

CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O

CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O

．
④某学生按图2进行实验时，发现D瓶品红不褪色，E装置中有气体逸出，F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅，推测F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅的原因

CO气体能还原热的酸性高锰酸钾

其反应的离子方程式是

5CO+6H⁺+2MnO₄

5CO+6H⁺+2MnO₄

．

（12分）I．下图是某学生设计的制取和收集某些气体的实验装置（可加热）。

（1）该装置在加入反应物前，应首先进行的实验操作是。

（2）下列气体的制取中，若用排空气法收集，可使用该装置制备和收集的是（选填编号，下同）__________若用排水法收集（集气瓶中充满水），可使用该装置制备和收集的是 ___________。

①用Zn与稀盐酸反应制H₂

②用CaCO₃与稀盐酸反应制CO₂

③用固体NaOH和浓氨水制NH₃

④用Cu与稀HNO₃反应制NO

⑤用MnO₂与双氧水反应制O₂

⑥浓硫酸与铜片反应制SO₂

⑦用MnO₂与浓盐酸反应制Cl₂

II. 某校化学研究性学习小组对浓硫酸与金属锌的反应进行探究。首先按图组装好实验装置，然后取一定量的浓硫酸与足量Zn充分反应，微热试管A，实验过程中先观察到C、D中均有气泡产生，D中开始出现浑浊，后浑浊消失，随后气泡量逐渐减少，品红溶液褪色，反应较长时间后，C、D中的气泡量又会明显增加。

试回答：

（1）从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中，并进行正确连接，a接、接b，c接、接d；

（2）D、E试管中CCl₄溶液的作用是防止溶液倒吸，该实验中起到同样作用的装置是____________；

（3）能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为；

（4）反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是；

（5）D中浑浊消失的离子方程式为。