第二节书面表达（共1题，满分25分）
假设你是李华，你的美国朋友Chris给你发来e-mail，询问你校正在开展的"低碳生活" 活动情况。请根据以下要点用英语写一封回信。
活动主题：行动改变世界
活动目的：倡导低碳生活
具体内容:  1．尽量乘公交车、骑自行车或步行;  
2．使用电子贺卡;
3．双面使用纸张;              
4．节约用电、用水……
注意: 1．词数100左右;     
2．可适当增加细节，使行文连贯;   
3．开头语已为你写好。
Dear Chris,
I'm happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle．_ _______________________________________________________
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Yours,
Li Hua

第二节书面表达(满分25分)
你校正在开展“创建文明班级，共建和谐校园”活动，请根据下表内容，以“A Meaningful Activity”为题写一篇短文，向“China Daily’’投稿，介绍有关情况。 

第二节  书面表达（共25分）

目前甲流感正在全世界流行，很多人都可能感染。请你根据下列提示，并结合你校的预防经验，以“如何预防它”为题，写一篇120词左右的英语短文。

1. 养成良好的卫生习惯，如餐前洗手，不随地吐痰，咳嗽流涕时掩口鼻，出入公共场合戴口罩等。

2. 锻炼身体，同时保证充足的睡眠，增强体质。

3. 若有流感症状，应立即就医。待身体痊愈后，方可返校。

要求：语句连贯，逻辑合理，可适当增加细节。

短文的开头已给出，不计入总词数。

提示词：甲流感H1N1 flu；感染者: infectors; 口罩：mouth-cover; 流鼻涕：sneeze

How to prevent the H1N1 Flu?

As is well known, the H1N1 flu is spreading through the world._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二节书面表达(满分25分)

你校正在开展“创建文明班级，共建和谐校园”活动，请根据下表内容，以“A Meaningful Activity”为题写一篇短文，向“China Daily’’投稿，介绍有关情况。 

注意：1. 词数：100左右

            2. 参考词汇：civilization（文明）harmonious（和谐的）

第二节 书面表达 （共1题， 共25分）

假设你是李华，你的美国朋友Alice听说中国的中小学正在实施素质教育，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈一谈“素质教育”实施后你们学校生活发生的变化。

注意：1．词数：100左右；

2．写信日期为2010年2月20日；

3．注意书信格式。

生词：exam-oriented education 应试教育 quality-oriented education 素质教育