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VI. 书面表达 （满分25分）
目前，家长开车接送孩子上下学已成为一个普遍现象，人们对此做法褒贬不一。下面是就此现象所做的问卷调查结果。
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3.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Nowadays it’s a common phenomenon that parents drive their children to school and back home, which causes a heated discussion., A survey has just been conducted about
it , and the findings are as follows. 查看习题详情和答案>>
VI. 书面表达（满分25分）
根据表格中的提示写一篇英语日记。词数100左右
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时间 |
寒假的第三天（2010年2月1日，星期一，天气晴朗） |
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起因 |
郭阳约我去看望班主任， 我不想去，因为我的学习成绩尤其英语一直不好，这学期尽管做了些努力，但期末考试仍不及格 |
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经过1 |
班主任见到我们非常高兴，他表扬了我们这学期取得的进步，鼓励我不要灰心（lose heart ）， 听了班主任的话，我深受鼓舞 |
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经过2 |
回家的路上，郭阳与我商讨并帮我制定了假期复习英语的计划 |
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结果 |
我下决心好好利用假期复习英语，赶上其他同学 |
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VI.书面表达（共25分）
你班将举办一次英语学习经验交流会，你打算在会上谈谈“如何提高听力的能力。”请根据下面的提示及自己的学习体会以How to improve listening ability为题写一篇发言稿。
1.循序渐进，不听超出自己水平的材料；
2.固定学习一套教程，不宜多变；
3.经常收听电台的英语节目。
注意：1.词数：100字左右；2.开头已给出，但不计入总词数；3.参考词汇：坚持stick to
How to improve listening ability
Hello , everyone. I'm glad to share my viewpoints on how to improve the listening ability with all of you. _________________________________________________________
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VI.书面表达（共25分）
你班将举办一次英语学习经验交流会，你打算在会上谈谈“如何提高听力的能力。”请根据下面的提示及自己的学习体会以How to improve listening ability为题写一篇发言稿。
1.循序渐进，不听超出自己水平的材料；
2.固定学习一套教程，不宜多变；
3.经常收听电台的英语节目。
注意：1.词数：100字左右；2.开头已给出，但不计入总词数；3.参考词汇：坚持stick to
How to improve listening ability
Hello , everyone. I'm glad to share my viewpoints on how to improve the listening ability with all of you. _________________________________________________________
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VI.书面表达（10分）
假设你是李明，你的国外网友Eric在网上看到几幅中国剪纸(Chinese paper cut)，Eric对此很感兴趣，给你发来邮件询问有关中国剪纸的信息，请你根据下表提示给他回复邮件。
| Chinese Paper Cut | |
| long history | over 2,000 years |
| very popular | in different parts of China, young or old, be fond of, do well in… |
| different shapes |  birds, animals, flowers… |
| Where do people put Chinese paper cuts?… | |
要求：
1. 文中不得出现真实的人名和校名；
2. 词数：80个左右。 查看习题详情和答案>>