书面表达（满分15分）

假设你是李华，开学初，老师和家长都要求你住校，而你却喜欢走读。请根据下边内容，用英语给某英文报纸编辑写一封信，请求给予指导。

一.老师和家长的理由：    二.李华的理由

15、方便问问题              1.晚上有更多自习时间

16、晚自习时间更能保证      2.学习内容可以自由支配

17、培养独立生活的能力      3 可以看电视调节一下生活

注意：1.信的开头已写好，不计如总词数

2.字数：100       3.参考词汇：住校 board at school

Dear Editor,

I’m a student of Senior 2._________________________________

书面表达（满分15分）

假设你是李华，开学初，老师和家长都要求你住校，而你却喜欢走读。请根据下边内容，用英语给某英文报纸编辑写一封信，请求给予指导。

一.老师和家长的理由：     二.李华的理由

方便问问题              1.晚上有更多自习时间

晚自习时间更能保证      2.学习内容可以自由支配

培养独立生活的能力      3 可以看电视调节一下生活

 注意：1.信的开头已写好，不计如总词数

2.字数：100       3.参考词汇： 住校 board at school

Dear Editor,

     I’m a student of Senior 2._________________________________

书面表达（满分15分）

假设你是李华，开学初，老师和家长都要求你住校，而你却喜欢走读。请根据下边内容，用英语给某英文报纸编辑写一封信，请求给予指导。

一.老师和家长的理由：     二.李华的理由

方便问问题              1.晚上有更多自习时间

晚自习时间更能保证      2.学习内容可以自由支配

培养独立生活的能力      3 可以看电视调节一下生活

 注意：1.信的开头已写好，不计如总词数

2.字数：100       3.参考词汇： 住校 board at school

Dear Editor,

     I’m a student of Senior 2._________________________________

阅读下面的文字，用英语写一篇100词左右的短文。

       许多老师和家长都希望高三的同学能住校学习，而很多同学却喜欢走读。假设你是李华，请根据下面表格中所提供的信息和你个人的看法，给某中学生英语报写一封信介绍有关情况。

       注意：

       1．信的格式已写好，但不记入总词数。

       2．参考词汇：住宿 board v．

Dear Sir,

       I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you about the discussion we’ve had about whether to board in the school or at home.                                              

Yours,

Li Hua

阅读下面的文字，用英语写一篇100词左右的短文。

许多老师和家长都希望高三的同学能住校学习，而很多同学却喜欢走读。假设你是李华，请根据下面表格中所提供的信息和你个人的看法，给某中学生英语报写一封信介绍有关情况。

注意：

1. 信的格式已写好，但不记入总词数。

2. 参考词汇：住宿 board v.

Dear Sir,

I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you about the discussion we’ve had about whether to board in the school or at home.                                

Yours,

Li Hua