摘要：A-J分别为九年级化学学过的不同纯净物.它们存在右下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分.E在常温下为无色液体.H的溶液呈蓝色.常温下B.D.F.J均为无色气体.其中J气体的水溶液能使酚酞变红.(反应②.④的个别生成物已略去) (1)写出化学式:A .E . J . (2)W的组成元素是: . (3)写出反应①的化学方程式: .B发生了 反应.
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A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．（反应②、④的个别生成物已略去）
（1）写出化学式：E ，J ．
（2）化合物W的组成元素是： ．
（3）写出反应①的化学方程式： ．
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（1）写出化学式：E
（2）化合物W的组成元素是：
（3）写出反应①的化学方程式：
A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，H的溶液呈蓝色，I为黑色固体，H的相对分子质量是I的两倍．常温下B，D，F、J均为无色气体，其中J是一种有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性．（反应②、④的个别生成物已略去）
（1）写出化学式：
E ，I ，J ．
（2）W组成中含有阳离子是（填符号） ．
（3）写出反应①和②的化学方程式：
①
② ．
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（1）写出化学式：
E
（2）W组成中含有阳离子是（填符号）
（3）写出反应①和②的化学方程式：
①
②
A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．（反应②、④的个别生成物已略去）（1）写出化学式：E
（2）化合物W的组成元素是：
（3）写出反应①的化学方程式：
A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在如图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J气体的水溶液能使酚酞变红．（反应②、④的个别生成物已略去）
（1）写出化学式：A ，E ，J ．
（2）W的组成元素是： ．
（3）写出反应①的化学方程式： ，B发生了 （氧化或还原）反应．
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（1）写出化学式：A
（2）W的组成元素是：
（3）写出反应①的化学方程式：
A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J有刺激性气味．（反应②、④的个别生成物已略去）（1）写出下列物质的化学式：B
CO
CO
EH2O
H2O
（2）写出下列物质的颜色：A
红棕色
红棕色
I黑色
黑色
（3）写出下列反应的化学方程式：①
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
| ||
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
③
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NH4HCO3
NH3↑+CO2↑+H2O
| ||
NH4HCO3
NH3↑+CO2↑+H2O
| ||
（4）为了使反应④顺利进行，经常在其中加一些
稀硫酸或氢氧化钠
稀硫酸或氢氧化钠
，目的是增强水的导电性
增强水的导电性
．