第二节书面表达（25分）
　目前，有不少中学生不做家务，一些父母认为：中学生学习负担重，首要任务是学习。再者，中学生也不知道怎样做家务。请你就此用英文给一家报社写一篇短文，阐述你的观点和看法。
　注意：
　1.    词数：100左右；
　2.    可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯

第二节书面表达（25分）

　目前，有不少中学生不做家务，一些父母认为：中学生学习负担重，首要任务是学习。再者，中学生也不知道怎样做家务。请你就此用英文给一家报社写一篇短文，阐述你的观点和看法。

　注意：

　1.    词数：100左右；

　2.    可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯

第二节 书面表达

　目前，有不少中学生不做家务，一些父母认为：中学生学习负担重，首要任务是学习。再者，中学生也不知道怎样做家务。请你就此用英文给一家报社写一篇短文，阐述你的观点和看法。

　注意：

　1.    词数：100左右；

　2.    可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯

第二节书面表达（满分25分）

注意：请从以下两篇作文中任选一篇作答，满分均为25分。

（一）

  假设你是李华，你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排，请根据以下要点，写一封E-mail回复他。

内容要点：1. 学开车                 2. 读名著，开拓视野

3. 强身健体               4. 帮父母做家务

5．可能的话，参加社会实践，勤工俭学　　

注意 ：1.可适当增加细节，以使行文连贯。

2. 词数：100个左右。开头已给出，不计入总词数。

Dear Robert,

　　How time flies! ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Looking forward to hearing from you, telling me about your arrangements of vacation.

Best wishes!

                                                                 Yours,                                                                    Li Hua

第二节书面表达（满分25分）

　　假如你是李华，是某一中学学生，请你根据以下倡议书的内容写一封英文倡议书，变谈作为中学生如何履行网络文明公约。

注意：

词数：100左右。

开头已经给出，但不计入总词数。

参考词汇：网络环境 network environment

　　　　　文明网民 civilized Netizen

Everyone,

I am Li Hua from Class Six, Grade Three.______________________________ __________

_______________________________________________________________________________