第四节书面表达（共计20分）

请根据以下中文提示，用英语写一篇短文，介绍你校在3月第一周举行音乐周的情况。内容如下：

每个班级都表演了节目，有唱歌、跳舞、短剧等，有的班级还用英语进行了表演。

我们邀请了一位著名的钢琴家来表演，并进行了有关钢琴知识的讲座。

学校举办了音乐知识竞赛。

注意：

词数：100词左右。

参考词汇：竞赛：contest.

第四节 书面表达（共计20分）

请根据以下中文提示，用英语写一篇短文，介绍你校在3月第一周举行音乐周的情况。内容如下：

每个班级都表演了节目，有唱歌、跳舞、短剧等，有的班级还用英语进行了表演。

我们邀请了一位著名的钢琴家来表演，并进行了有关钢琴知识的讲座。

学校举办了音乐知识竞赛。

注意：

词数：100词左右。

参考词汇：竞赛：contest.

请根据以下中文提示，用英语写一篇短文，介绍你校在3月第一周举行音乐周的情况。内容如下：

每个班级都表演了节目，有唱歌、跳舞、短剧等，有的班级还用英语进行了表演。

我们邀请了一位著名的钢琴家来表演，并进行了有关钢琴知识的讲座。

学校举办了音乐知识竞赛。

注意：

词数：100词左右。

参考词汇：竞赛：contest.

六．书面表达（共计15分）

现如今，大家都认为音乐在生活和学习中非常重要用。我校在5月第二周举行了音乐周，请用英语写一篇短文，介绍本次音乐周的情况。内容如下：

每个班级都表演了节目，有唱歌、跳舞、短剧等，有的班级还用英语进行了表演。

我们邀请了一位著名的钢琴家来表演，并进行了有关钢琴知识的讲座。

学校举办了音乐知识竞赛。

注意：

词数：100词左右。

参考词汇：音乐周：a music week 竞赛：competition∕contest   钢琴家 pianist  讲座 lecture  短剧：short plays

注意时态和连词的适当使用

现如今，大家都认为音乐在生活和学习中非常重要用。我校在5月第二周举行了音乐周，请用英语写一篇短文，介绍本次音乐周的情况。内容如下：

每个班级都表演了节目，有唱歌、跳舞、短剧等，有的班级还用英语进行了表演。

我们邀请了一位著名的钢琴家来表演，并进行了有关钢琴知识的讲座。

学校举办了音乐知识竞赛。

注意：

词数：100词左右。

参考词汇：音乐周：a music week 竞赛：competition∕contest   钢琴家 pianist  讲座 lecture  短剧：short plays

注意时态和连词的适当使用