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书面表达。
以My pet为题，写一篇短文，描述它的外貌，个性，食物，居所，喜好和憎恶以及你是怎样照料它的。(要求：语句通顺，语言连贯，不少于80个单词。)
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| 书面表达。 | |||
| 假如你是王平，你的美国朋友Tom昨天给你发来了e-mail, 告诉你他将来重庆。请根据提示，写一篇 60词左右的e-mail回复。 要求： 1. 书写规范，语句通顺，行文流畅，结构完整，语法正确； 2. 可根据实际情况适当发挥。 内容提示： 1. 表示欢迎； 2. 表达自己有假期； 3. 表达可以爬山，游泳，钓鱼，游览城市，吃火锅 (hot pot )，互相学习语言；
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书面表达(共25分)
(A) 根据要求完成小作文，词数：50词左右。(共10分)
写一段关于你笔友Bob的短文。
|
Name |
Bob |
Age |
15 |
|
Hairstyle |
short/curly/blonde |
Height |
1.75 meters |
|
Other information |
can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class |
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(B) 根据要求完成大作文，词数：80词左右。(共15分)
即将毕业之际，请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象，同学之间的友谊及老师对你的帮助。
要求：
1.文章要包括全部要点，并适当发挥，使短文连贯、通顺；
2.语句通顺，语言连贯，内容充实，能表达自己的真实思想；
3.字迹清晰，书写工整，卷面整洁；
4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
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书面表达(共25分)
(A) 根据要求完成小作文，词数：50词左右。(共10分)
写一段关于你笔友Bob的短文。
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Name |
Bob |
Age |
15 |
|
Hairstyle |
short/curly/blonde |
Height |
1.75 meters |
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Other information |
can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class |
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(B) 根据要求完成大作文，词数：80词左右。(共15分)
即将毕业之际，请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象，同学之间的友谊及老师对你的帮助。
要求：
1.文章要包括全部要点，并适当发挥，使短文连贯、通顺；
2.语句通顺，语言连贯，内容充实，能表达自己的真实思想；
3.字迹清晰，书写工整，卷面整洁；
4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
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