(12分) 学习卤代烃的性质时，王老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物，请你一起参与他们的探究。

(1)王老师用右图所示装置进行实验：该实验的目的是检验

　　　　　　生成；课上你所观察到的现象是         ；盛水试管(装置)的作用是                     。

(2)若你用另一实验来达到王老师演示实验的目的，你设计的实验方案依据的反应原理是_________________(用化学方程式表示)。

(3)李明同学取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后混合溶液，向其中滴加AgNO₃ 溶液，产生少量沉淀。小明由此得出溴乙烷与NaOH 水溶液发生取代反应，生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠，你与小明实验方案的

两点不同之处分别是                                          

  (12分) 学习卤代烃的性质时，王老师通过实验的方法验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物，请你一起参与他们的探究。

(1)王老师用右图所示装置进行实验：该实验的目的是检验

　　　　　　生成；课上你所观察到的现象是          ；盛水试管(装置)的作用是                      。

(2)若你用另一实验来达到王老师演示实验的目的，你设计的实验方案依据的反应原理是_________________(用化学方程式表示)。

(3)李明同学取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后混合溶液，向其中滴加AgNO₃ 溶液，产生少量沉淀。小明由此得出溴乙烷与NaOH 水溶液发生取代反应，生成了溴化钠。老师和同学都认为这样不合理。若请你用实验验证该反应中生成了溴化钠，你与小明实验方案的

两点不同之处分别是                                           

（每空2分，共10分）

卤代烃分子里的卤原子与活泼金属阳离子结合，发生下列反应（X表示卤原子）：

根据下图所示转化关系，完成下列填空：

（1）A的分子式是            ，B的结构简式是            ，

E的结构简式是                  ，

（2）B→D的化学方程式是                           。

（3）C→F的化学方程式是                           。