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俗话说：“国有国法，家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长，使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐，每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。请你结合你家庭的实际情况，根据下面的提示和要求，以“My Family Rules”为题，写一篇短文。
提示：
1、家里有这些家规：①必须按时回家，②不准打电子游戏，③（请考生自行补充）；
2、对家规的感受：①知道父母是爱自己的，②但有时要求不合理（并请写出理由），
3、对父母的建议：①多交流，②相互理解，③（请考生自行补充）
要求：
1、必须包括提示内容，可以适当发挥；
2、词数：90个左右；开头已经写好，不计入总词数。
3、文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
*[参考词汇：reasonable adj.合理的]
My Family Rules
My parents are very strict with me, and they have made some basic rules, which I must obey. ▲
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查看习题详情和答案>>根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空
1.— Would you like to play computer games with us?
— Yes, with (please).
2.— Could you (fetch) me some hot water, dear?
— Sure, Mom.
3.Let’s raise money to help the (disable).
4.There are many helpful social (社会的) (organize) in the world.
5. She is blind. That is to say, she is (able) to see.
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书面表达 15分
假如你叫张宾，Jimmy是你的笔友，他下个月就要到中国旅游。请你根据下面e-mail给他介绍国内非常值得一去的地方。
| 省／市 | 供考虑的地点 |
| 首都北京 | 长城――世界七大奇迹之一；故宫博物馆――辉煌壮丽的清朝宫殿群；圆明园――举世闻名的皇家园林。 |
| 陕西省 | 秦陵兵马俑――世界上著名的景点；华山――悬崖峭壁，山势险峻；离西安不远。 |
| 湖南省 | 张家界——一个四周环山的好地方。 |
词数：80左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
参考词汇：imperial adj. 皇帝的steep adj.陡峭的 the Terra Cotta Warriors秦陵兵马俑
Dear Jimmy,
I am very glad to hear that you’ll come to China for a visit next month. Now I will teel you something about the places of interest in China.
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Oh, I must stop now. I hope you will have a good trip!
Good luck!
Yours
Zhang Bin 查看习题详情和答案>>
书面表达。(15分)
假设你是兴华中学的初三、1班学生童笑。中考结束后，你校将选拔一些学生，利用暑期到留守儿童(left-behind children)中心去做志愿者，为那里的孩子们辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：
·对活动的认识（如对本人、社会的益处等）
·个人优势介绍（如性格特点、英语能力等）
·你的辅导设想（如教授英语歌曲、学习方法等）
要求：
1. 短文必须包括所有提示内容，可适当发挥;
2. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称；
3. 词数：80 词左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sir or Madam,
I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao
书面表达。(15分)
假设你是兴华中学的初三、1班学生童笑。中考结束后，你校将选拔一些学生，利用暑期到留守儿童(left-behind children)中心去做志愿者，为那里的孩子们辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：
·对活动的认识（如对本人、社会的益处等）
·个人优势介绍（如性格特点、英语能力等）
·你的辅导设想（如教授英语歌曲、学习方法等）
要求：
1. 短文必须包括所有提示内容，可适当发挥;
2. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称；
3. 词数：80 词左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sir or Madam,
I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao
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