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书面表达：根据中文意思和英文提示词语写出一段意思连贯的文段（所给英文提示词语必须全部用上）
史密斯夫人两年前来中国的。她现在在北京的一所中学里教英语。她已经交了很多中国朋友。她说她要……
1．Mrs. Smith, come, to China, two years ago
2．teach English, in a middle school, in Beijing, now
3．make a lot of friends with, Chinese people
4．say, want, live, in China, for ever, love, China
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查看习题详情和答案>>困惑吗?你是怎样学好它的?请以"How do I learn English?.80词左右.
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1. 在我们学校，她的工作是教英语。
______ ______ is ______ ______ English in our school.
2. 他们正在谈论什么？
What are they ______ ______?
3. 这部戏剧发生在一个茶馆里。
The play ______ ______ in a teahouse.
4. 我们过了一个愉快的周末。
We ______ ______ wonderful ______.
5. 我爷爷主要的兴趣是看戏剧。
My grandfather
's ______ ______ is watching plays.2. 去年,我作为一名志愿者在医院里工作.(as a volunteer)
3. 当他看见老师时,他一直害怕.(be nervous)
4. 我问他为什么迟到,他说他起得太晚.(be late)
5. 上周三,我与小弟打了一架.(fight with)
根据汉语完成句子，每空一词。
1．我们很长时间没见面了。
It's a long time___________ we_____________ last time.
2．关于那件事，让我们什么也别说，好吗?
Let us not say anything about that matter, ___________ ___________ ?
3．他总是发工资的日子还不到就把钱花光了。
He is always___________ ___________ of money before pay-day.
4．这条河太深了，我们不能在这里游泳。
The river is___________ ___________ deep; we can't swim here.
5．我们今天得把所有的窗子都擦洗干净吗?
Are we___________ ___________ clean all the windows today?
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