摘要： 关于本单元的口语训练.应当在加强听力能力训练的同时.强化口语能力.如在进行听力训练的同时.提出一些问题.让学生带着问题去听.然后将捕捉到的信息用自己的语言表达出来.最好能够将问题连成一个小文段.如关于发明话题的教学.可用来锻炼学生的口语.
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根据图片所提供的内容和所给的例子自由谈论自己的想法。注意：结合本单元的重点来进行简短的一问一答的口语训练。
Model
A：How do you feel about being late for school?
B：It makes me sorry.
A：________________________________
B：________________________________
提示词：what, opinion, tense
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Model
A：How do you feel about being late for school?
B：It makes me sorry.
A：________________________________
B：________________________________
提示词：how like, concert, dance
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Model
A：How do you feel about being late for school?
B：It makes me sorry.
A：________________________________
B：________________________________
提示词：what, think of, dinner, hungry
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