–Hi, Jim, you my dictionary yet? --Yes, I it on the teacher’s desk five minutes ago. A——青夏教育精英家教网—

摘要： –Hi, Jim, you my dictionary yet? --Yes, I it on the teacher’s desk five minutes ago. A. did; see; saw B. has; seen; see C. have; seen; saw D. did; see; have seen

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完成对话：根据对话内容，在每个空格中填入一个适当的词。

A：Hi, Jim, 　1　 you go to the movies 　2　 me?

B：　3　 are you going to the movies?

A：　4　 7:30.

B：Great! 　5　 love to.

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书面表达

假如你是李明，以下是你的成绩单。请向你的好朋友Jim写信汇报你的成绩。

注意：1．内容必须包括包括表格中的内容;

2．开头已经为你写好，你只需接着写;

3．词数：70个左右。开头和结尾部分内容不计入总词数。

Hi Jim,

　　How's it going? ________________

　　Yours,

Li Ming

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－Hi,Jim!Is this your bike or Mary's? －It's mine,not ________．
[　　]
A．	her
B．	him
C．	his
D．	hers

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填入适当的单词补全对话。

　　A：Hi,Jim．　　1　　 you 　　2　　 Gone with the Wind?

　　B：Yes,I have．I 　　3　　 it last week．It's really interesting．

　　A：Where did you borrow it?

　　B：I 　　4　　 it 　　5　　 the school library．

　　A：Have you 　　6　　 reading it?

　　B：No,I haven't．

　　A：When 　　7　　 you return it?

　　B：I think I'll 　　8　　 it 　　9　　 the day after tomorrow．

1．________

2．________

3．________

4．________

5．________

6．________

7．________

8．________

9．________

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一 Hi, Jim! Is this your bike or Mary's?

— It's mine, not 　　　 .

　 A. her　 B. him　 C. his　 D. hers

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