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实验步骤如下:①切取一小块金属钠,用滤纸完全吸干煤油,再除去表面的氧化层,放进干燥的E中;
②打开分液漏斗的活塞,使B中的反应进行一段时间后,再点燃E处的酒精灯。
实验现象如下:钠在充满C02气体的玻璃管中剧烈燃烧起来,产生大量的白烟;玻璃管中有黑色物质生成;待玻璃管冷却后,管壁上附着一层白色物质。
请回答下列问题:
(1)C中盛放的试剂是 ,作用是 。D中盛放的试剂是 ,作用是 。
(2)B中的反应进行一段时间后,再点燃E处的酒精灯的目的是 。
(3)该同学将白色物质和黑色物质分别溶于水,发现黑色物质不溶于水,白色物质能溶于水。由此,该同学得出结论,该黑色物质是Na与C02反应生成的碳单质,则其他生成物还应该有 。
(4)请设计一实验方案验证玻璃管内Na与C02反应生成的白色物质的成分,并写出实验步骤、现象和结论 。
(5)若先点燃E处的酒精灯,再打开分液漏斗的活塞,写出此时玻璃管E中可能发生的反应的化学方程式 。 查看习题详情和答案>>
阅读下面短文,用括号内所给动词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词(请将各小题的答案写在短文后相应的横线上)
She has never learned any new words by heart but has a vocabulary of more than 10,000 words.She 1 (begin) to learn English when she was five and a half.And the most surprising thing is that she 2 (pass) CET-4(英语四级考试) before she 3 (graduate) from her primary school.Her name is Liu Yimong, a 13-year-old Junior One student in the High School Affiliated to Renmin University of China(人大附中).
Liu 4 (ask) to learn English by her mother at the very beginning.Her big success results from her good learning habits.Since long ago, Liu 5 (have) the habit of practicing her English listening in the morning and evening.She usually 6 (listen) to VOA, BBC and New Concept English(新概念英语).As for her spoken English, she keeps on 7 (practice) it every Friday at the English Corner.Liu said, "It's important 8 (carry) on practicing while learning a foreign language." Now you 9 (understand) why she 10 (be) so good at English.
查看习题详情和答案>>(1)用铅蓄电池电解甲、乙两电解池中的溶液。已知铅蓄电池的总反应为:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)
(填写序号)
| A.d极为阴极 |
| B.若利用甲池精炼铜,b极应为粗铜 |
| C.放电时铅蓄电池负极的电极反应式为: PbO2(s)+4H+(aq)+ |
| D.若四个电极材料均为石墨,当析出6.4g Cu时,两池中共产生气体3.36L(标准 |
(2)某二元酸H2A在水中的电离方程式是:H2A=H++HA-;HA-
①Na2A溶液显_________(填“酸性”、“中性”或“碱性”),理由是________________
(用离子方程式表示)。
②已知0.1mol·L-1的NaHA溶液的pH=2,则0.1mol·L-1的H2A溶液中氢离子的物质的量浓度可能是__________0.1lmol·L-1(填“<”、“>”或“=”),理由是:___________________________.
(3)二甲醚是一种重要的清洁燃料,利用水煤气合成二甲醚的三步反应如下:
①2H2(g)+CO(g)
②2CH3OH(g)
③CO(g)+H2O(g)
写出水煤气直接合成二甲醚同时生成CO2的热化学反应方程式___________________.
(4)SO2是硫酸生产的重要中间产物,也是空气污染的主要原因之一,其氧化生成SO3的反应为:2SO2(g)+O2(g)
请以“How to be a good child?”为题写一篇小作文。字数:80—100词。
提示:可以从在校内、校外和在家里该怎么做等方面入手来写。
温馨提示: 短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
How To Be A Good Child?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
亲爱的同学,当你完成这份试卷后,觉得自己的水平离及格线仍有一定差距,请你别担心。我们特意在下面给出五道附加题,希望能助你一臂之力!快来试试看吧!
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提示:可以从在校内、校外和在家里该怎么做等方面入手来写。
温馨提示: 短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
How To Be A Good Child?
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亲爱的同学,当你完成这份试卷后,觉得自己的水平离及格线仍有一定差距,请你别担心。我们特意在下面给出五道附加题,希望能助你一臂之力!快来试试看吧!