摘要：请你根据中英文提示.写出符合逻辑的短文. 李芳在八中学习.每天她7点半到校.今天早上她上学迟到了.为什么呢? 1.Li Fang, study, in No. 8 Middle School 2.She get to, half past seven, every day 3.this morning, school 4.On her way to school, see, an old man, fall to the ground, hurt, his arm, take-to.., the hospital
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根据中英文提示和表格中的信息，写出语法正确、意思连贯、符合逻辑的发言稿
注意：1．字数60～80。
2．所给的英文提示词语及表格所提供的信息必须都用上，可以适当发挥。
3．发言稿的开头已给出。
假设你是张斌，今年暑假你将参加学校组织的赴加拿大“绿色之旅”夏令营活动。请你准备一篇在开营式上的自我介绍发言稿。
提示词：name, Zhang Bin, fifteen years old, live in Beijing, favorite subject, biology…
Dear friends,
I'm very glad to introduce myself to you…
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根据中英文提示，写出意思连贯，符合逻辑的英语短文。所给英语提示语必须都用上。
约翰是一个不太细心的男孩子。一天，他把自行车钥匙丢了，他的朋友汤姆帮他到处找，请你想
一想，后来怎样呢？
not, enough, lose, be not able to, home, here and there, but, not, at last, has to, home, with, on him
一想，后来怎样呢？not, enough, lose, be not able to, home, here and there, but, not, at last, has to, home, with, on him
书面表达
根据中英文提示，写出内容完整、意思连贯、符合逻辑的稿件。(词数不少于60词，英文提示词供选用)一家英语俱乐部准备在假期组织同学们去国外举办夏令营，请你就此发表自己的意见。内容包括：你是否愿意参加本次夏令营，你对夏令营的活动有哪些建议，以及你的理由。
提示词语：be glad, hear the news, would love, take part in, the summer camp(夏令营), hold parties, visit, relax, help
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书面表达。
根据中英文提示，写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。请不要写出你的校名和姓名。
还有一个多月就要中考了。为取得好成绩，老师让我们思考怎样改进学习，提高学习效率。你是怎样
想的？你准备怎样改进自己的学习？
senior high school entrance exam, efficiency (效率), improve, think, find, listen, do, ask, hope
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还有一个多月就要中考了。为取得好成绩，老师让我们思考怎样改进学习，提高学习效率。你是怎样
想的？你准备怎样改进自己的学习？
senior high school entrance exam, efficiency (效率), improve, think, find, listen, do, ask, hope
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| 书面表达。根据中英文提示，写一篇内容完整、意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。 | ||||||
假如你是大明，上周六你和父母去颐和园游玩，请你向同学们介绍一下颐和 园和你们的游玩经历及感受。开头已给出。
提示词：lovely park, drive, find, de  cide, climb up to, view, foreigners, I hope…My parents and I spent some time off in the Summer Palace last Saturday. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |