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已知:CH3CH2OH
| 浓硫酸 |
| 170℃ |
CH3CH2OH
| 浓硫酸 |
| 140℃ |
相关数据列表如下:
| 乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | 溴 | |
| 状态 | 无色液体 | 无色液体 | 无色液体 | 红棕色液体 |
| 密度/g.cm-3 | 0.79 | 2.18 | 0.71 | 3.10 |
| 沸点/℃ | 78.5 | 131.4 | 34.6 | 58.8 |
| 熔点/℃ | -114.3 | 9.79 | -116.2 | -7.2 |
| 水溶性 | 混溶 | 难溶 | 微溶 | 可溶 |
(2)安全瓶b在实验中有多重作用.其一可以检查实验进行中导管d是否发生堵塞,请写出发生堵塞时瓶b中的现象;如果实验中导管d堵塞,你认为可能的原因是;安全瓶b还可以起到的作用是
(3)容器c、e中都盛有NaOH溶液,c中NaOH溶液的作用是
(4)某学生在做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量,比正常情况下超过许多,如果装置的气密性没有问题,试分析可能的原因
(5)除去产物中少量未反应的Br2后,还含有的主要杂质为
(6)实验中也可以撤去d装置中盛冰水的烧杯,改为将冷水直接加入到d装置的试管内,则此时冷水除了能起到冷却1,2一二溴乙烷的作用外,还可以起到的作用是
(1)如图1分别是温度计、量筒、滴定管的一部分,其中A仪器的名称为
(2)实验室很难配制准确浓度的NaOH溶液,需要用基准物质来标定,邻苯二甲酸氢钾(
一学生用托盘天平称量时,先在两边托盘上放等质量的纸片,取少量邻苯二甲酸氢钾置于左盘,只用游码(单位:g)调整平衡时如图2所示.由此可知,所取邻苯二甲酸氢钾的质量为
②将称好的邻苯二甲酸氢钾置于锥形瓶中,加适量蒸馏水完全溶解得到无色溶液,再加入1~2滴
③该学生进行了三次实验,所取固体质量均相同,达到滴定终点时记录所用未知氢氧化钠溶液的体积如下表:
| 实验编号 | NaOH溶液的体积(mL) |
| 1 | 22.52 |
| 2 | 22.49 |
| 3 | 22.50 |
| ||
(
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| ||
(
|
④以下操作会造成NaOH溶液浓度偏高的是
A.未用氢氧化钠溶液洗涤碱式滴定管
B.滴定前平视,滴定后俯视读数
C.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定后气泡消失
D.滴定前未用邻苯二甲酸氢钾溶液洗锥形瓶.
(6分)、右图是研究外界因素对过氧化氢分解反应速率影响的实验装置图。某学生研究小组在50mL量筒中盛满水,倒置于水槽中,通过分液漏斗把过氧化氢溶液加入锥形瓶中(内中已有适量二氧化锰催化剂),记录各时间段在室温下收集到的氧气的体积。
第1组:粉末状的二氧化锰0.2g+ 5ml 6% H2O2
第2组:粉末状的二氧化锰0.2g+ 3ml 12% H2O2
第3组:粉末状的二氧化锰0.1g+ 5ml 6% H2O2[来源:ZXXK]
第4组:颗粒状的二氧化锰0.1g+ 5ml 6% H2O2
| 催化剂:MnO2 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 |
| 前15s产生氧气的量(ml) | 11 | 15 | 8 | 7 |
| 前30s产生氧气的量(ml) | 21 | 24 | 11 | 9 |
| 前45s产生氧气的量(ml) | 31 | 35 | 18 | 12 |
| 前60s产生氧气的量(ml) | 45 | 48 | 26 | 15 |
(1)写出H2O2分解的反应方程式: ;
(2)从实验的几组数据中能得到的是: ;
(3)实验比较反应速率时可以测定相同时间内产生气体的体积,也可测 。
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化学是一门以实验为基础的自然科学,
化学实验在化学学习中具有重要的作用。
右图分别是温度计、量筒、滴定管的一部分,
其中A仪器的名称为 ,
B的正确读数为 。
(2)实验室很难配制准确浓度的NaOH溶液,需要
用基准物质来标定,邻苯二甲酸氢钾( ,,相对分子质量为204.0)是常用的基准物质。某学生用邻苯二甲酸氢钾测定未知NaOH溶液的浓度。在本实验中达到滴定终点时,溶液的pH约为9.1。
①该学生用托盘天平称量时,先在两边托盘上放等质量的纸片,取少量邻苯二甲酸氢钾置于左盘,只用游码(单位:g)调整平衡时如下图所示。由此可知,所取邻苯二甲酸氢钾的质量为 g。
②将称好的邻苯二甲酸氢钾置于锥形瓶中,加适量蒸馏水完全溶解得到无色溶液,再加入1~2滴 指示剂,当观察到 现象时,可停止滴定,记录数据。
③该学生进行了三次实验,所取固体质量均相同,达到滴定终点时记录所用未知氢氧化钠溶液的体积如下表:
| 实验编号 | NaOH溶液的体积(mL) |
| 1 | 22.52 |
| 2 | 22.49 |
| 3 | 22.50 |
则计算氢氧化钠溶液物质的量浓度的表达式为: (用数据表示,不需计算)
④以下操作会造成NaOH溶液浓度偏高的是 (填序号)
A.未用氢氧化钠溶液洗涤碱式滴定管
B.滴定前平视,滴定后俯视读数
C.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定后气泡消失
D.滴定前未用邻苯二甲酸氢钾溶液洗锥形瓶
查看习题详情和答案>>(6分)、右图是研究外界因素对过氧化氢分解反应速率影响的实验装置图。某学生研究小组在50mL量筒中盛满水,倒置于水槽中,通过分液漏斗把过氧化氢溶液加入锥形瓶中(内中已有适量二氧化锰催化剂),记录各时间段在室温下收集到的氧气的体积。
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第1组:粉末状的二氧化锰0.2g+ 5ml 6% H2O2
第2组:粉末状的二氧化锰0.2g+ 3ml 12% H2O2
第3组:粉末状的二氧化锰0.1g+ 5ml 6% H2O2[来源:ZXXK]
第4组:颗粒状的二氧化锰0.1g+ 5ml 6% H2O2
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催化剂:MnO2 |
第1组 |
第2组 |
第3组 |
第4组 |
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前15s产生氧气的量(ml) |
11 |
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8 |
7 |
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前30s产生氧气的量(ml) |
21 |
24 |
11 |
9 |
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前45s产生氧气的量(ml) |
31 |
35 |
18[来源:] |
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前60s产生氧气的量(ml) |
45 |
48 |
26 |
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(1)写出H2O2分解的反应方程式: ;
(2)从实验的几组数据中能得到的是: ;
(3)实验比较反应速率时可以测定相同时间内产生气体的体积,也可测 。
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